По време на срещата бяха представени данни за напредъка по програмата, стратегически проекти с ключово значение за образователната система, както и насоки за прилагане на политиките през следващата година. Към момента по програмата са обявени 24 процедури на обща стойност близо 2 млрд. лв., което представлява пълният ресурс на нейния бюджет. Отворени за кандидатстване са пет процедури с ресурс от 376,6 млн. лв., насочени към превенция на агресията в училище, подкрепа за талантливи ученици, достъп на уязвими групи и непедагогически персонал до висше образование, модернизация на висшите училища и развитие на центровете за високи постижения в професионалното образование и обучение. В етап оценка и договаряне са шест процедури на обща стойност 446 млн. лв., свързани с гарантиране на достъп до образование за всяко дете, утвърждаване на индивидуалните възможности на учениците чрез култура, наука и спорт, програми за десегрегация и недопускане на дискриминация, прилагане на компетентностен модел в общото образование, дигитална трансформация на училищното обучение и развитие на дуалната система.
Николай Николов обсъди с членовете на Комитета по наблюдение пряката връзка между качеството на образованието и развитието на регионите. Той подчерта, че в област Враца достъпът до обучение, успешното завършване на учениците и реализацията им в професии с достойно заплащане са ключови фактори за икономическата стабилност, социалното развитие и демографските тенденции. По време на дискусията след проведеното гласуване на Програма “Образование”, областният управител Николай Николов подчерта значението на инициативите, осигуряващи ранна подкрепа за учениците, развиващи уменията на педагогическите кадри и модернизиращи професионалното обучение.
Според него проектите, които свързват училищата с работодатели и пазара на труда са реална необходимост за Северозапада, тъй като подпомагат местната икономика, ограничават младежката миграция и създават условия за устойчиво развитие. Николов посочи, че област Враца разполага със значителен потенциал от модерни училища, професионални гимназии с търсени специалности, университетско присъствия и бизнес, нуждаещ се от квалифицирани кадри. Той заяви, че председателстваната от него Постоянна областна комисия по заетост изпълнява стратегическата рамка в подкрепата на училища и общини и насърчаването на връзката между образование и икономика, съдействието при координация с предприятия, работодатели и Регионалното управление по образование, в популяризирането на успешни модели в създаването на условия младите хора да намерят перспектива в региона.
Повече подробности може да проследите на
--135.JPG)
