В СУ „Козма Тричков“ във Враца провеждат тренинги за повишаване на социално-емоционалните умения на ученици и педагогически специалисти при различни кризисни ситуации - природни бедствия, подкрепа при състояния на чувство на заплаха за живота при кризи, случаи на тероризъм и насилие в училище и пр.
Учениците се научават как да помогнат на себе си и на другите, отработват адекватни модели на реакция и поведение при извънредни ситуации, оказване на различни видове неотложна и частична психологическа помощ на пострадали, запознават се със съдържанието на раницата за бедствия и семейния план. Също така се затвърдяват поведенчески навици при изпълнение на плановете за действие при временна евакуация от класната стая и сградата на училището.
Тренингите са провеждат по проект „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи”, а лектори са експерти с над 3-годишен опит в дейностите от институции и служби като „Пожарна безопасност“, „Български червен кръст“ и МВР. В работата си с учениците експертите използват различни индивидуални и групови симулации, ролеви ситуации и игри, психологични техники, чиято цел е придобиване на опит, укрепване на личностната устойчивост, повишаване на съзнателната аргументация за взаимопомощ.
Актуалността и полезното знание и умения, които придобиват учениците и техните учители, са повече от безспорни. Съвременното училище не е изолирано и е поставено пред кризисни събития, повечето от които имат глобален характер. И колкото по-навременна е информираността за възможните извънредни ситуации, толкова по-приложими ще са поведенческите модели на реакция и системата от действия в контекста на конкретно събитие и начините за ефективно справяне. С най-голяма значимост при повежданите тренинги е овладяването на стратегии за справяне, фокусирани върху проблема, при които всеки педагогически специалист и ученик овладява знания и умения за намаляване или елиминиране на стресора или стресовите дразнители. Бързо се откроява проблемът, вземат се бързи и навременни решения и решенията се привеждат в действия дори с риск за изправяне или за промяна на самия стресор.
Тренингите завършват с връчване на сертификати и предметни награди за успешно представяне, удовлетворени усмивки и много емоции от преживяното.
