По нестандартен начин шестокласниците от 2 ОУ "Никола Йонков Вапцаров" Монтана получиха оценки за своите знания по предмета "География". Вместо да разказват назубрения урок за континета Азия, те отговаряха на въпроса с 4 отговора, от които трябваше да изберат верния, по примера на телевизионната игра "Стани богат". За знанията си вместо пари, учениците получиха оценки, а в ролята на водещ бе учителят по география и икономика Илия Илиев:
"Ние сме иновативно училище, нямаме традиционни уроци и изпитвания... А под формата на игра учениците се справят по-лесно с изучавания материал и с уроците. По-разчупено е самото преподаване, така се стимулира творческото мислене на учениците... Те се вдъхновяват от играта по телевизията... Надпреварваха се кой да бъде изпитан под формата на игра и изкараха много по-високи оценки отколкото, когато има изпитване на дъската... Има и други приложения, които използвам, например кахут- учениците отговарят чрез телефоните си и всеки отговаря сам за себе си ... Така по-лесно си учат уроците..."
Често в практиката си Илия Илиев използва презентация, когато преподава нов урок, интерактивни карти и сайтове с интерактивни приложения. По този начин смята, че се стимулира творческото и критично мислене на учениците.
Интерактивното преподаване по география е предпочитано от шестокласниците, които с желание се включват в уроците и нестандартния начин на изпитване, казва Емануела Каменова:
"Искаме да имаме повече такива уроци, защото са по-интересни... По този начин и мен ме изпитаха и имам 5. Най-интересни са ми презентациите, забавно е, по този начин имахме урок за Китай..."
