Методите на преподаване в училищата на територията на област Враца ще бъдат усъвършенствани, не само в класните стаи, но и в онлайн средата, съобщи на пресконференция вчера шефката на регионалното управление на образованието Лорета Колева.
Причината за плануваната през тази година модернизация са неудовлетворителните резултати при националното външно оценяване /НВО/, а като основни фактори за това бяха посочени класическите методи на преподаване от някои учители, които не са толкова ефективни.
Данните сочат, че национално външно оценяване през миналата година за IV клас е проведено в 49 училища на територията на областта, а резултатите са ни наредили на 26-то място в страната. 11 училища са с много добри резултати – с общ среден резултат над средния за страната. 34 училища обаче са показали общ среден резултат под средния за областта. Според Колева фактите, които обуславят резултатите са много и трябва да се анализират по отделно.
Според анализ на данните основните причини са онлайн обучението, което не е достатъчно ефективно в началния етап и особено в училищата с концентрация на ученици от уязвимите групи.
Друг фактор са уменията на учителите и учениците за работа в онлайн средата, които още не са усъвършенствани, както и това, че онлайн часовете са били намалени на половина. По този начин е било намалено и времето за упражнения на преподадения материал и обратната връзка се осъществявала най-често с проверка на домашната работа.
Тази учебна година ще бъдат сформирани групи по разширена и допълнителна подготовка, а училищата ще бъдат включени по национални програми и проекти. В учебните часове ще има повече упражнения и задачи с формата на националното външно оценяване, а обучението ще бъде по-индивидуално.
Според шефката на РУО-Враца часовете за консултации трябва да се използват по-ефективно и учителите да повишат интереса на учениците към ученето.
По време на пресконференцията стана ясно, че пробно Национално външно оценяване в IV клас по български език и литература и математика ще има през месец март, което ще покаже какви мерки трябва да се предприемат за подобрение във всяка една паралелка.
