Поредица инициативи и събития в различен дигитален формат изпълват календара през месец май за възпитаниците на врачанското училище „Козма Тричков" и техните учители. Дните на изолация не са пречка за достойното отбелязване на Деня на Европа, 11 май - празникът на Светите братя Кирил и Методий и 24 май - празникът на българската просвета и култура и на славянската писменост.
Отбелязването на празниците включва тържествени часове на класа, в които ще се представят историческите събития, свързани с празниците, ще звучат химнът на обединена Европа и „Върви, народе възродени!" и видеоклипове с песни на училищна тема, записани от учениците, ще се проведат он-лайн дискусии „Какво знам за Европа?" и за приноса на народите в голямото европейско семейство, изследователски и забавни игри, екипна работа и проектна дейност, конкурси „Моето послание за мир" и ,,Език свещен на моите деди". А разговорите за книгите и тяхното значение в живота на младия човек имат за цел да търсят отговори на въпросите дали днешните деца четат книги, какви предпочитат, коя е последната прочетена и какви мисли поражда у тях.
Програмата включва и активности, които впечатляват със своята креативност и иновативни решения. В заниманието по интереси „Силата на словото" учениците ще съпоставят двете азбуки - кирилицата и глаголицата и със символите на глаголицата ще отправят послание, пожелание, поздрав към своите учители, приятели и близки. Пагубното въздействие върху грамотността и езиковата култура на така разпространената сред младите „шльокавица" ще бъде представено чрез комикс, карикатура или хумористичен диалог.
Пълна свобода на изразните средства (рекламен клип, филм, презентация, билборд, песен и т.н.) ще имат желаещите да се включат в иновационен лагер за издигане кандидатурата на града „Враца – Европейска столица на културата 2023". Известни и популярни личности у нас и в чужбина се включват в инициативата "ЗАЕДНО за бъдещето". По покана на членовете на клуб „Училище и още нещо" те отправят своето позитивно видео послание към децата, които в момента на изолацията са истински герои и се нуждаят от подкрепата на възрастните.
Идеите и инициативите на учениците и учителите са подкрепени от родителите и партньорите на училището, което още веднъж доказва, че щом сме заедно и сме обединени от една цел – доброто на децата и тяхното бъдеще – ще успеем!
