Държавният план-прием беше детайлно представен от началника на РУО-Враца Галина Евденова по време заседанието на Постоянната комисия по заетост към областния управител на Враца.
„Искам да подчертая съществената роля на областния управител Малина Николова при изготвянето на оптималния план-прием за учебната 2019/2020 година, в съответствие с реалните потребности на бизнеса и необходимостта от кадри. Проведохме редица срещи във всички общини от областта, също така Информационен ден “Национални и регионални политики при планиране и организиране на държавния план-прием за учебната 2019/2020 година, съобразихме се със становищата на областния управител и кметовете на общини относно стратегиите, прогнозите, програмите и плановете за развитие на общината и областта. В област Враца през настоящата година седми клас завършват общо 1422 ученици, които през учебната 2019/2020 ще имат възможност да се обучават в 33 учебни заведения. Общият брой на паралелките за област Враца са 67, от които 47 са професионални“, подчерта Галина Евденова.
За първи път през учебната 2019/2020 г. професионални паралелки ще реализират СУ „Христо Ботев“ – Враца, по професиите изпълнител на термални процедури и асистент на лекар по дентална медицина, ППМГ „Акад. Иван Ценов“ – Враца по професия приложен програмист и Средно училище „Христо Ботев“ – Галиче по професия техник-животновъд, пчеларство и бубарство.
Утвърденият от Комисията по заетост Държавен план – прием за 2019/2020 г. ще бъде предоставен за окончателното му приемане в Министерство на образованието и науката.
По време на заседанието беше представен и Стратегическият модел за модернизиране на професионалното образование и обучение, разработен в контекста на Проект „Целенасочено изграждане на капацитет за партньорство в професионалното образование и обучение в Дунавския регион за ефективно модернизиране на системите за професионално образование и обучение - Learning by Doing (Учене чрез практика)“. Глобалната цел на проекта е да бъде развит капацитетът на заинтересованите страни в процеса на професионалното образование и обучение чрез укрепване на регионалните, национални и транснационални партньорства в Дунавските страни. Партньори по проекта са Търговско-промишлена палата, Министерство на образованието и науката, Регионалното управление на образованието и 24 партньори от 9 държави от Дунавския регион.
„Професионалното образование и обучение в България е осъзнат държавен приоритет, а дуалната система на обучение може да бъде разглеждана като открита възможност за модернизиране на професионалното образование и обучение, с голям потенциал. Надяваме се представеният на днешната дискусия Стратегически модел, след допълването и обогатяването му от заинтересованите страни, да спомогне за доразвиване на политиките на регионално и национално ниво, а също и да има своя принос в структурирането на ясни отговорности, права и задължения за всички от ключовите участници в професионалното образование и обучение в страните – участнички по проекта“, каза в заключение експертът по проекта Лорета Колева.
