Заедно срещу насилието в училище в Монтана се обявиха ученици, родители, преподаватели и политици. В града бе организирана дискусия, част от кампанията на УНИЦЕФ и министерството на образованието и науката „Заедно срещу насилието в училище“.
Целта е да се повиши чувствителността по темата сред децата и възрастните.
Партньор на УНИЦЕФ в кампанията е природо-математическата гимназия в Монтана. Мария Златарева, директор политики и програми в УНИЦЕФ България, се спря на различните форми на насилие в училище, като акцентира върху социалния му аспект. „Често се случва някое дете да бъде изключвано от групата, от класа, от колектива. Да не бъде допускано до общи занимания, да го пренебрегват и унижават с безразличие, шушукане и високомерие. Това е една от скритите форми на насилие в училище, която дефинираме като социално насилие. Насилието е сериозен проблем – както в България, така и по света. И той може да бъде решен само чрез общ ангажимент – на родителите, учителите, местните власти и самите деца и младежи“, обясни Златарева.
„Местната власт в Монтана има добри традиции в съвместната работа с младежи. Продължаваме да подкрепяме инициативи на ученици и млади хора в различни области и конкретно по темата за намаляване на насилието в училище“, каза председателят на Общинския съвет инж. Иво Иванов.
„Агресията в училище е разпознаваема. Голямото притеснение е, че децата често не знаят към кого да се обърнат, когато има тормоз в училище. Затова преди няколко години приехме Меморандум за сътрудничество между институциите, за да можем заедно да решаваме проблемите на децата“, смята Трайка Трайкова, началник на РУО – Монтана.
От възрастните децата очакват повече конкретно внимание – разговори в училище не само за оценки, а и за взаимоотношенията в класната стая и извън нея, срещи с родители и работа с психолози, както и ясни правила – кой какви отговорности има за справяне с насилието. Част от преодобяването му ,според младежите е и отразяване в медиите на добри примери за справяне с насилието в училище. Децата смятат още , че подобряване на живота на много деца и семейства е по –истинското човешко отношение към попадналите в критична ситуация , отколкото публичното ровене в конкретни житейски съдби.
Данните на УНИЦЕФ показват, че над половината тийнейджъри по света, на възраст между 13 и 15 години, са били поне веднъж обект на насилие. Физическото насилие и тормозът пречат на образованието на над 150 милиона деца. България се нарежда в първата десетка от 43 изследвани страни, засегнати от проблема „училищен тормоз“.
Според тийнейджърите, участвали в дискусията, най-адекватният начин за намаляване на тормоза от деца към деца и нулевата толерантност.
