Събития

Приключи проект "ИнтерФейс" във Видин

  11.09.2014 16:00             
Приключи проект \

Представители на сдружение Свободен младежки център дадоха пресконференция  във връзка с приключването на проект „ИнтерФейс”, финансиран по ОП „Развитие на човешките ресурси”. Проектът се реализира от сдружението в партньорство с ЦДГ „Звънче” и ОДЗ „Русалка” – Видин. Продължителността му е една година и обхваща ромски семейства в квартал „Нов път”, които имат деца в предучилищна възраст и не ходят на детска градина. Преподаватели от двете видински детски градини и специалисти от СМЦ помогнаха за създаване на работещ модел за намаляване на децата, които не ходят в детски градини и предучилищни групи. Основната цел на проекта е да се увеличи обхвата на ромските деца в предучилищните учебни заведения, като условие за по-добрата им подготовка за училище, както и подкрепа на десегрегацията на предучилищното образование във Видин. Дейностите са били насочени към теренна работа с родителите на децата, на които е оказвана помощ с консултации и съвети. Броят на родителите е 68. Извършени са били допълнителни обучения на ромските деца и пренасяне на дейността от детската градина в ромския квартал в забавчка в града. Целта на тези дейности е да се създаде интерес към живота в детските градини и по-късно към училище, което е извън ромския квартал.

Резултатите, които отчита проектът са 26 деца от 75, участващи в проекта, са се записали в детски градини и училища, от тях 54% в десегрегирани такива. От тези деца 35 никога не са посещавали детска градина. 60,5% е присъствието на целевата група деца в учебните часове, чийто общ брой часове е бил 1 574. По време на проекта 21 педагогически специалисти са повишили своята квалификация чрез специализирани обучения, проведени от университетски преподаватели. Към проекта е изграден съвет за сътрудничество, чиято роля е да подпомага проекта, както и да извършва независим контрол върху проектните дейности.

Участниците в проекта са доволни от постигнатите резултати и изводът, който се налага е, че използваният модел на работа трябва да  продължи да се прилага от партньорите и към него да се привлекат още предучилищни учебни заведения.